| 近日於電視報導中看到一些用藥的意外事件，這些意外讓大家覺得震驚、害怕，是不是所有的醫療安全都掌握在醫護人員的手上?你我在餵藥時，都有責任確定藥物是正確的，多些用心，少些意外。 |
一、給藥的目的
治療疾病-利用特定的藥物，對特定的疾病治療或控制病程。
例如：抗生素對抗感染症。
緩解症狀-指藥物無法治療疾病，但可減輕痛苦或不適症狀。
例如：阿斯匹林靈(asprin)用於退燒、嗎啡(morphine)用於疼痛的控制。
維持身理機能-某些生理成份之替代物，可以在身體本身有所缺乏時供給之，維持生理正常運作。
例如：脫水時，補充體液之生理食鹽水。
預防疾病-當疾病未發生時，可利用藥物來預防疾病。
例如：肝炎疫苗注射，可避免感染肝炎。
診斷疾病-許多放射性染料或元素可協助診斷出病發之所在。
例如：硫酸鋇可以在X光攝影前喝下，以協助胃腸方面之診斷。 |
二、給藥時注意事項
１、應由合格醫師開立之處方箋才可給藥。
２、給藥前確定藥袋上之姓名、藥物名稱、劑量、時間、途徑(口服、塞劑等)。避免自行更改劑量或
服用時間。
３、應確定藥物服下後才可離開。
４、飯前用藥應於飯前約30分給予，飯後用藥應於飯後約30分給予。
５、服用胃乳、胃乳片或咳嗽糖漿後，勿再服水；以防藥物稀釋影響藥效。可以漱口，再將水吐掉。
６、避免共用藥物，以防延誤病情；即便是類似之症狀，也會因年齡、身高、體重、症狀嚴重情況而
使藥物的配置不同。
７、藥物會因潮溼、氧化等影響藥物的效用；應避免存放未服用完之藥，等下次類似症狀時再服用。
這樣容易造成病情延誤或其他疾病發生。
８、回診拿藥時，應由病患回診而非家人代領藥，病患回診可使醫師再次評估病情及治療效果。
９、就醫時可詢問醫師藥物的作用、副作用及注意事項等，增加對疾病的認識、照顧。
１０、藥物應放於陰暗、安全處，避免小孩等誤服。
１１、對藥物有任何疑問應立即請教專科醫師。 |
三、如何跟學苑老師交待用藥
於聯絡簿第一頁均有「托藥單」，家長可填寫此單；告知用藥相關事項，連同藥物一起帶至學苑，老師即會遵照給藥。
若無托藥單表格，請自行填寫用藥事項並以電話聯絡負責老師，老師才可依據給藥。(事後請補寫托藥單)
托藥單表格如下： |
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水能載舟亦能覆舟；
藥能救命亦能害命；
請慎選用藥。
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